Nieuwe didactische ontwikkelingen, besprekingen van methodes, kritieken
Meeste studenten zijn na vier jaar college niet veel slimmer. Ze weten meer, maar denken nog hetzelfde. Lees verder
Is het specialiseren van scholen beter dan mengen van leerlingen? Onderzoeker Lotje Cohen vindt van wel. Lees verder
Terug naar boven, naar de homepage