---

Dresscode voor docenten

13/10/2008 / Thomas van Aalten

‘Wat trek ik aan?’ Misschien hoeft niet iedereen na te denken over deze vraag. Als je bij de automatisering van een bedrijf werkt, is een paardenstaart en een t-shirt van Ajax misschien helemaal niet erg. Maar ben je dan voor leerlingen ook geloofwaardig als docent Mens & Maatschappij? Enkele kledingadviezen voor docenten.

1. Wees jezelf.
Niemand gelooft je als je in je vrije tijd in een gehaakte beddensprei rondloopt maar op school onverhoopt modieus of netjes probeert te doen met een blits colbertje of kekke kokerrok. Draag niets waar je je niet comfortabel in voelt! Er is vast wel iets in je kledingkast dat nog enigszins toonbaar is.

2. Voorkom (geforceerde) jeugdigheid.
Hoe jonger je bent, hoe volwassener je je moet kleden. Een docent van vijftig in een sweater met capuchon kan best, een dame die haar grijze haren verbloemt met een oranje spoeling: dat mag. Maar ga niet als twintiger in een shirt van Slipknot of Tokio Hotel lopen. Piercings en opzichtige tattoos kunnen niet. Petjes zijn, ook voor gymdocenten, uit den boze.

3. Draag geen korte broek en naveltrui.
Even om de problemen uit de wereld te helpen: het is met de décolleté net als met de boerka in het hoger onderwijs. Als volwassene moet je zelf inschatten of je décolleté te opzichtig / afleidend is. Een décolleté is dus niet per definitie uit den boze. De naveltrui wél! Dat doe je niet. En een korte broek bij de mannelijke docenten evenmin. Al vallen de mussen dood van het dak. Het ziet er niet uit (vinden vooral de leerlingen). Over de ‘driekwart broek met modieuze zijvakken’ is het laatste nog niet gezegd. Doe er je voordeel mee, volgende zomer.

4. Wees zuinig met ‘bling bling’.
Wees niet al te royaal met sieraden, zoals armbanden en oorbellen. Behalve dat je het risico loopt dat je ze verliest, leidt het gerinkel en getik ernstig af.

5. De sok in de sandaal: weg ermee.
Bestaan ze nog, heren, de sokken in de sandaal? Wij hopen van niet. Is dat onverhoopt het geval, denk er dan aan dat het erg hinderlijk is en sterk afleidt van de kenniscomponent. Als je weerwoord is dat je echt hebt gekozen voor een eigentijdse sandaal met kunststof sluiting en sportieve look, staan wij niet voor de gevolgen in.

6. Denk aan je (mond)geur
Het lijkt geen onderdeel van het uiterlijk vertoon, maar toch is de ‘reukaura’ wel degelijk onderdeel van de dresscode. Wij gaan er vanuit dat je je dagelijks wast en schone kleding aantrekt. Je gezicht en hoofdhuid is vrij van korsten (van eten, drinken, slaap, gel, lichaamssappen. Een huidziekte en wonden of insectenbeten vallen hier natuurlijk niet onder).

Ook de mondhygiëne telt mee. Door tijdgebrek – om fatsoenlijk te lunchen – loert de gewraakte ‘hongermond’. Of je mondgeur doet bedorven aan, door koffie en tabak. Doe er wat aan. Een gierende rokersmond kan niet. Rook je? Besluit om niet op school te roken. Hoe moet dat bovendien; sta je buiten, bij de schooldeur? Fijne reclame voor de ouders.

En wij hoeven het toch niet te hebben over de lijmachtige geur die een avond ‘op café’ veroorzaakt, of wel?

7. Wees sober met de zonnebank
Bedenk: zou je kennis aannemen van iemand met een glimmend, donkeroranje hoofd? De look van een lijkbleke doodgraver hoeft ook niet, maar als leerlingen het verschil niet meer zien tussen de huid van de docent en diens leren tas, is er iets mis.

Nieuwe zoekopdracht

uitgebreid zoeken